https://drive.google.com/file/d/1YLwRsdoGI_P3uW1W7imeZlM9HPl6y2tU/view?usp=sharing ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ВИКЛАДАННЯ ПЕРУКАРСЬКОЇ СПРАВИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ. Анотація . В статті висвітлені питання щодо впровадження змішаного навчання в освітній процес. Ключові слова: змішане навчання, Інтернет ресурси, фасилітатор. Актуальність: Традиційну та онлайн - освіту можна і потрібно поєднувати. Їх гармонійну взаємодію називають змішаним навчанням. Сьогодні часто вживають фразу “цифрове покоління”. Поширювати її почав американський письменник та дослідник у сфері освіти Марк Пренскі. Саме він вперше визначив “цифрове покоління”, як таке, що з’являється сьогодні і не тільки вміло використовує новітні технології, але й очікує на їх постійну доступність у всіх аспектах життя. Сучасні учні хочуть навчатися швидко, ефективно та мобільно. Один із способів надати їм таку можливість — запроваджувати систему змішаного навчання.
Шукати в цьому блозі
Викладач Пархоменко Ірина
Публікації
Цікаве
Останні публікації
Інтерпретація стилю бароко
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Кольорознавство і ілюзії
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки
Методичний посібник "Цікаві факти з історії перукарської справи"
- Отримати посилання
- X
- Електронна пошта
- Інші додатки